Sevgi Gönüllüleri Derneği olarak, Avrupa Birliği finansmanı ve Sivil Toplum Geliştirme Merkezi (STGM) desteğiyle yürüttüğümüz Güvenli Gelecek Projesi kapsamında Sakarya’nın Ferizli ilçesinde çalışmalarımıza hız kesmeden devam ediyoruz. Projemizin 3. Saha Ziyareti kapsamında Konuklu İlk ve Ortaokulu’ndaki öğrencilerimizle yeniden bir araya gelerek, Ekim ayında gerçekleştirdiğimiz Afet Kampı sonrasında onlara verdiğimiz “pekiştirme görevlerini” değerlendirdik. Amacımız, çocuklara aktardığımız teorik bilgilerin kalıcılığını ölçmek ve bu bilgilerin birer yaşam becerisine dönüşüp dönüşmediğini yerinde gözlemlemekti.
Ziyaret kapsamında, çocukların altı farklı başlıkta hazırladıkları çalışmaları detaylı bir şekilde inceledik. Çocukların hayal güçlerini kullanarak yazdıkları “Afet Masalım” ödevlerinde, afet olgusunun korku öğesi olmaktan çıkıp yönetilebilir bir sürece dönüştüğünü gördük. Bir diğer yaratıcı çalışma olan “Küçük Afet Tiyatrom” etkinliğinde ise öğrenciler, afet anında yaşanabilecek stresi rol yapma teknikleriyle canlandırdılar. Hazırladıkları senaryolarla doğru ve yanlış davranışları başarıyla ayırt eden çocuklar, hem eğlendiler hem de öğrendiklerini pekiştirdiler.
Öğrencilerin evlerine ve ailelerine dokundukları çalışmalar ise projenin etki alanını genişletti. “Evde Tehlike Avı”göreviyle çocuklar, evlerindeki yapısal olmayan riskleri (sabitlenmemiş dolaplar, raflar vb.) birer “denetçi” titizliğiyle tespit ettiler. Ayrıca karmaşık teknik bilgileri sadeleştirerek hazırladıkları “Benim Afet Broşürüm” çalışmalarıyla, öğrendikleri hayati bilgileri görselleştirerek daha kalıcı hale getirdiler.
“Toplanma Alanlarını Öğreniyorum” göreviyle e-Devlet üzerinden mahallelerindeki güvenli alanları tespit eden çocuklar, sadece yer tespitiyle kalmayıp bu alanların fiziksel risklerini de (elektrik telleri, binalara yakınlık vb.) yerinde analiz ettiler. Ardından “Toplanma Alanlarını Öğretiyorum” diyerek birer afet gönüllüsü kimliğine büründüler; öğrendiklerini ailelerine, arkadaşlarına ve komşularına anlatmak için bilgilendirici afişler ve broşürler tasarlayarak toplumsal farkındalığın artmasına öncülük ettiler.
Yaptığımız detaylı analizler sonucunda, projeye katılan öğrencilerin tamamının hedeflenen kazanımları edindiğini ve başarı düzeylerinin “İyi” ve “Çok İyi” seviyesinde olduğunu büyük bir mutlulukla tespit ettik. Masalla, tiyatroyla, tasarımla ve saha analiziyle harmanlanan bu süreçte çocuklarımız pasif birer öğrenci olmaktan çıkıp, afetlere karşı dirençli ve sorumlu birer bireye dönüştüler. Güvenli Gelecek Projesi ile ektiğimiz tohumların yeşerdiğini görmekten gurur duyuyor, sürece katkı sunan öğretmenlerimize ve gönüllülerimize teşekkür ediyoruz.
